近日來，市科協(xié)通過常委會(huì)議“帶頭學(xué)”、青年干部“集體談”、政協(xié)科協(xié)界別組“現(xiàn)場(chǎng)議”等多種形式，掀起學(xué)習(xí)熱潮。大家一致表示，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)精神上來，更好發(fā)揮科協(xié)作為群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，奮力書寫新時(shí)代新征程寧波科協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代新答卷。
常委“學(xué)”：凝聚改革共識(shí)，在履職服務(wù)中發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用
8月16日上午，寧波市科協(xié)召開十一屆四次常委會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會(huì)精神，全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和兩院院士大會(huì)會(huì)議精神，以及習(xí)近平總書記給祖籍寧波的香港企業(yè)家重要回信精神，來自高校、科研院所、市級(jí)學(xué)（協(xié)）會(huì)的部分常委結(jié)合自身崗位實(shí)際和工作體會(huì)展開熱議。
“我們科協(xié)常委們大多分布在科技創(chuàng)新的不同領(lǐng)域，各自所在陣地資源也不盡相同，我覺得我們要發(fā)動(dòng)好所在領(lǐng)域科技工作者的專業(yè)特長(zhǎng)和人才優(yōu)勢(shì)，為甬港兩地、海內(nèi)外科創(chuàng)資源的共享交流搭好橋?！迸c會(huì)的部分科協(xié)常委在交流發(fā)言時(shí)如是說。當(dāng)前，世界百年變局加速演進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈?！白鳛楦咝？茀f(xié)，我們更應(yīng)以一體推進(jìn)科技教育人才體制創(chuàng)新為著力點(diǎn)，著眼于產(chǎn)學(xué)研各個(gè)環(huán)節(jié)領(lǐng)域，助力高校教育、科研、人才等資源與科協(xié)組織平臺(tái)資源精準(zhǔn)銜接，為深化校企合作、促進(jìn)四鏈融合積極發(fā)揮作用?！?/p>
青年“談”：發(fā)揮歷史主動(dòng)精神，以?shī)^斗姿態(tài)在科協(xié)領(lǐng)域改革中擦亮青春底色
黨的二十屆三中全會(huì)召開以后，市科協(xié)各青年干部以學(xué)習(xí)小組為單位，分組開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。“‘新征程上，年輕干部重任在肩、大有可為，必須牢記初心使命、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，奮力跑好歷史的接力棒。’這是習(xí)近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上作的強(qiáng)調(diào)。在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和總書記重要回信精神中，我就深深體會(huì)到了總書記所說的何謂‘重任在肩、大有可為’”。來自市科協(xié)機(jī)關(guān)的青年干部說道。大家在交流中一致認(rèn)為，作為全面深化改革的生力軍，青年干部應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在改革創(chuàng)新一線努力成為關(guān)鍵主體。
界別“議”：胸懷感恩之情，汲取奮進(jìn)之力，為寧波和國(guó)家發(fā)展大局貢獻(xiàn)更多科技力量
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記給祖籍寧波的香港企業(yè)家的重要回信，市政協(xié)科協(xié)界別在近日開展專題座談活動(dòng)。與會(huì)委員們表示，寧波的發(fā)展從商幫開始，至今“一文一武”享譽(yù)世界，40年來，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)海內(nèi)外寧波籍人士的關(guān)心與期望一以貫之，科協(xié)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，在聯(lián)絡(luò)聯(lián)系海內(nèi)外優(yōu)秀寧波籍人士方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，作為科協(xié)界別委員，應(yīng)立足本職、融入大局，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)海內(nèi)外廣大科技工作者鍛造向海圖強(qiáng)、向上攀高、向內(nèi)求新、向外開放的新精神，在一體推進(jìn)科技教育人才體制創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為。